Оля Бутикова
Автор-репортёр медийных платформ
Меня зовут Оля, мне 24 года.
Профессиональный путь начался в 2021 году с практики в мультимедийном информационном центре «Известия» и на телеканале «РЕН ТВ». Этот опыт заложил базу для работы с оперативными новостями.
В 2022 году перешла в digital-сектор — на портале mos.ru работала в качестве редактора-координатора. Редактировала материалы городских департаментов, публиковала официальные анонсы и адаптировала контент о культурных мероприятиях.
В 2023 году работала PR-менеджером в проекте при Министерстве науки и высшего образования Российской Федерации, где отвечала за разработку новостных стратегий и медиакампаний, направленных на популяризацию науки среди молодежи.
С 2024 года работаю корреспондентом в Агентстве городских новостей «Москва», где совмещаю полученный опыт, специализируюсь на темах наука и образование. С 2025 специальный корреспондент.
Профессиональный путь начался в 2021 году с практики в мультимедийном информационном центре «Известия» и на телеканале «РЕН ТВ». Этот опыт заложил базу для работы с оперативными новостями.
В 2022 году перешла в digital-сектор — на портале mos.ru работала в качестве редактора-координатора. Редактировала материалы городских департаментов, публиковала официальные анонсы и адаптировала контент о культурных мероприятиях.
В 2023 году работала PR-менеджером в проекте при Министерстве науки и высшего образования Российской Федерации, где отвечала за разработку новостных стратегий и медиакампаний, направленных на популяризацию науки среди молодежи.
С 2024 года работаю корреспондентом в Агентстве городских новостей «Москва», где совмещаю полученный опыт, специализируюсь на темах наука и образование. С 2025 специальный корреспондент.
Образование
В 2016 году я закончила Детскую музыкальную школу имени Кара Караева в Москве по классам скрипки и фортепиано. В 2019 году завершила обучение в художественной школе № 548 «Царицыно», получив профильное образование в сфере искусства.
Параллельно с этим, в 2018 году прошла обучение в медиашколе факультета журналистики МГУ, где освоила теле-, радио- и фотожурналистику, а также участвовала в программе академического обмена в Англии.
Для углубления гуманитарных знаний в 2023 году я получила диплом бакалавра по направлению «Прикладная филология» в Российском государственном гуманитарном университете (РГГУ). В рамках университетской программы в 2022 году прошла спецкурс «Практическое редактирование», а в 2023 году — программы Правительства Москвы «Школа спикеров 2.0″ (ораторское мастерство) и "Карьерная школа» (управление профессиональным развитием).
С 2023 по 2025 года заочно обучалась в магистратуре Удмуртского государственного университета (УдГУ) по направлению «Медиакоммуникации в СМИ», где изучила цифровые стратегии, контент-аналитику и SMM.
Параллельно с этим, в 2018 году прошла обучение в медиашколе факультета журналистики МГУ, где освоила теле-, радио- и фотожурналистику, а также участвовала в программе академического обмена в Англии.
Для углубления гуманитарных знаний в 2023 году я получила диплом бакалавра по направлению «Прикладная филология» в Российском государственном гуманитарном университете (РГГУ). В рамках университетской программы в 2022 году прошла спецкурс «Практическое редактирование», а в 2023 году — программы Правительства Москвы «Школа спикеров 2.0″ (ораторское мастерство) и "Карьерная школа» (управление профессиональным развитием).
С 2023 по 2025 года заочно обучалась в магистратуре Удмуртского государственного университета (УдГУ) по направлению «Медиакоммуникации в СМИ», где изучила цифровые стратегии, контент-аналитику и SMM.
Профессиональные навыки
Кризис‑менеджмент: Эффективно действую в условиях кризиса и аврала: быстро анализирую ситуацию, выявляю первопричины проблем, принимаю решения для минимизации ущерба и восстанавливаю рабочие процессы в кратчайшие сроки. Имею опыт разрешения внештатных ситуаций. и работы под давлением, являюсь надежным человеком.
Контроль и надзор: Обеспечиваю строгий контроль исполнения задач и соблюдения сроков, распределяю зоны ответственности, отслеживаю прогресс на всех этапах и синхронизирую действия команды для достижения эффективных результатов, включая напоминания и дальнейшие санкции, в случае не исполнения поставленной задачи.
Координация: Имею опыт организации мероприятий и планирования маршрутов с точным соблюдением времени. Контролирую логистику и координацию действий участников на каждом этапе.
Коммуникации и переговоры: Выстраиваю продуктивный диалог, учитываю интересы всех сторон и нахожу взаимовыгодные решения даже в сложных ситуациях.
PR и SMM: Создаю и редактирую анонсы, новости, блоги, пресс‑релизы и рекламные материалы, адаптируя стиль и подачу под целевую аудиторию с учётом её особенностей.
Мультимедиа: Обрабатываю фото и видео в профессиональных редакторах, создаю интерактивный контент, включая сторис.
Цифровые технологии: Владею CMS‑платформами (Tilda), эффективно использую нейросети (ChatGPT, DeepSeek, Sider) для автоматизации задач, генерации идей и креативных решений.
Языковые навыки: Свободно владею английским (C1) и испанским (B2). Имею опыт обучения за границей, что позволило углубить языковые и культурные компетенции.
Межкультурная коммуникация: Понимаю международные медийные практики и учитываю культурные особенности в профессиональном взаимодействии благодаря опыту работы и обучения в международной среде.
Наставничество: Эффективно передаю знания и опыт: объясняю сложные задачи простым языком, сопровождаю подопечных до полного освоения навыков и достижения самостоятельности в работе.
Контроль и надзор: Обеспечиваю строгий контроль исполнения задач и соблюдения сроков, распределяю зоны ответственности, отслеживаю прогресс на всех этапах и синхронизирую действия команды для достижения эффективных результатов, включая напоминания и дальнейшие санкции, в случае не исполнения поставленной задачи.
Координация: Имею опыт организации мероприятий и планирования маршрутов с точным соблюдением времени. Контролирую логистику и координацию действий участников на каждом этапе.
Коммуникации и переговоры: Выстраиваю продуктивный диалог, учитываю интересы всех сторон и нахожу взаимовыгодные решения даже в сложных ситуациях.
PR и SMM: Создаю и редактирую анонсы, новости, блоги, пресс‑релизы и рекламные материалы, адаптируя стиль и подачу под целевую аудиторию с учётом её особенностей.
Мультимедиа: Обрабатываю фото и видео в профессиональных редакторах, создаю интерактивный контент, включая сторис.
Цифровые технологии: Владею CMS‑платформами (Tilda), эффективно использую нейросети (ChatGPT, DeepSeek, Sider) для автоматизации задач, генерации идей и креативных решений.
Языковые навыки: Свободно владею английским (C1) и испанским (B2). Имею опыт обучения за границей, что позволило углубить языковые и культурные компетенции.
Межкультурная коммуникация: Понимаю международные медийные практики и учитываю культурные особенности в профессиональном взаимодействии благодаря опыту работы и обучения в международной среде.
Наставничество: Эффективно передаю знания и опыт: объясняю сложные задачи простым языком, сопровождаю подопечных до полного освоения навыков и достижения самостоятельности в работе.
Опыт работы
За последние несколько лет мне удалось приобрести опыт работы в следующих компаниях
- РЕН ТВ
- Известия
- mos.ru
- АГН «Москва»
Практическое портфолио
Самый зелёный район Москвы и исторический центр доступный каждому
Район Перово является не только спальным районом, а также историческим центром.
Перово является одним из зелёных районов Москвы. На первый взгляд можно подумать, что это обычный микрорайон, за исключением нескольких особенностей.
Отсюда легко добраться до центра, поездка на метро займёт около 20 минут. Автобусы и трамваи ходят по расписанию практически круглосуточно. Обилие торгово-развлекательных центров и продовольственных магазинов поможет найти все необходимое для жизни.
Отсюда легко добраться до центра, поездка на метро займёт около 20 минут. Автобусы и трамваи ходят по расписанию практически круглосуточно. Обилие торгово-развлекательных центров и продовольственных магазинов поможет найти все необходимое для жизни.
Именно в этом месте сохранили своё величие сталинские дома, число которых на данный момент значительно сокращается. Данный тип архитектурных сооружений несёт особую историческую ценность. Помимо внешнего антуража, эти дома признаны самыми практичными и удобными для жизни.
Район Перово можно назвать не только историческим центром, но и территорией просветления. Здесь расположен музей Вадима Сидура и неподалёку находится Перовский театр.
Любители активного отдыха могут с удовольствием посетить Терлецкий лесопарк и взять в аренду велосипеды или электросамокаты.
Район Перово можно назвать не только историческим центром, но и территорией просветления. Здесь расположен музей Вадима Сидура и неподалёку находится Перовский театр.
Любители активного отдыха могут с удовольствием посетить Терлецкий лесопарк и взять в аренду велосипеды или электросамокаты.
The book "Never Let Me Go" was written back in 2005 by the English writer Kazuo Ishiguro. His unusual name is associated with the Japanese origin of the author. The book has received many prestigious awards and positive reviews.
The novel is written in the form of memoirs on behalf of a young woman, the main character named Katie H. The book tells about the childhood years she spent at boarding school, and after that about the events of Katie's adult life.
Ruth is the leader of the girls' collective. She is a strong person with a developed imagination, likes to manipulate her friends and be obedient in front of her guardians. Katie is serious, sensible and independent. Tommy is a fragile, untalented boy with an unstable psyche, a victim of school bullying.
The novel consists of three parts. In the first part, we get to know the main characters I mentioned earlier and their lives in Hailsham. In the second part, the students leave Hailsham and get acquainted with the outside world and get almost complete freedom. In the third part, a love line develops between Katie and Tommy. Here they will finally find out why creativity was given such importance in Hailsham: the guardians wanted to prove that clones also have a soul.
And the most important interesting fact is that the title of the novel coincides with the title of a song by Judy Bridgewater, an American singer, whose tape recording in Hailsham gets to Katie.
The main idea of the book is that sometimes we can lose the only thing that made us alive. The author shows how life goes after the loss of the most important thing. Everyone has their own.
The novel is written in the form of memoirs on behalf of a young woman, the main character named Katie H. The book tells about the childhood years she spent at boarding school, and after that about the events of Katie's adult life.
Ruth is the leader of the girls' collective. She is a strong person with a developed imagination, likes to manipulate her friends and be obedient in front of her guardians. Katie is serious, sensible and independent. Tommy is a fragile, untalented boy with an unstable psyche, a victim of school bullying.
The novel consists of three parts. In the first part, we get to know the main characters I mentioned earlier and their lives in Hailsham. In the second part, the students leave Hailsham and get acquainted with the outside world and get almost complete freedom. In the third part, a love line develops between Katie and Tommy. Here they will finally find out why creativity was given such importance in Hailsham: the guardians wanted to prove that clones also have a soul.
And the most important interesting fact is that the title of the novel coincides with the title of a song by Judy Bridgewater, an American singer, whose tape recording in Hailsham gets to Katie.
The main idea of the book is that sometimes we can lose the only thing that made us alive. The author shows how life goes after the loss of the most important thing. Everyone has their own.
Оля Бутикова
Автор-репортер медийных платформ
Научная деятельность
- La imagen histórico-cultural de España, 2023Выступление на научной конференции в РГГУ (Российском государственном гуманитарном университете)
- Особенности перевода сказок с английского языка на русский
на примере «Книги джунглей» Р. Киплинга (особенности перевода имен и обращений), 2023Выпускная квалификационная работа по окончании обучения в РГГУ (Российском государственном гуманитарном университете) - Технологии воздействия на аудиторию: лингвистические особенности политических интервью (на примере интервью Т. Карлсона с В. В. Путиным), 2024Научная статья подготовленная в рамках обучения в УдГУ (Удмуртском государственном университете)
- Роль федеральных и региональных информационных агентств в освещении образовательной политики: сравнительный анализ, 2025Научная статья подготовленная в рамках обучения в УдГУ (Удмуртском государственном университете)
- Роль федеральных и региональных информационных агентств в освещении отдела «Общество»: сравнительный анализ (на примере ТАСС, РИА Новости и Агентства городских новостей «Москва»), 2025Выпускная квалификационная работа (Магистерская диссертация) по окончании обучения в УдГУ (Удмуртском государственном университете)
Благодарности
2015 год
Победитель Всероссийского открытого конкурса детского рисунка имени Нади Рушевой
2015−2016 год
Диплом II степени «Элиты школы № 548», присуждённый за совокупность достижений:
— Призёр «Конкурс детского рисунка, приуроченного к проведению Года литературы в России» по предмету: Изобразительное искусство; уровень: всероссийский
— 2-е место «Московская олимпиада школьников по ИЗО» по предмету: Изобразительное искусство; уровень: городской
— Победитель «Московского конкурса детского рисунка «Московский Вернисаж» по предмету: Изобразительное искусство; уровень: окружной
— 3-е место «Московская олимпиада школьников по ИЗО» по предмету: Изобразительное искусство; уровень: окружной
2016 год
Победитель окружного этапа «Конкурса детского рисунка «Московский вернисаж»
в рамках городского фестиваля детского и юношеского творчества «ЭСТАФЕТА ИСКУССТВ — 2016»
Призёр «Московской олимпиады школьников по изобразительному искусству»
2018 год
Сертификат LSC Ipswich
Участник Отчётной выставки учащихся Художественной школы № 548
2019 год
Похвальная грамота за особые успехи в изучении учебного предмета «Основы философии»
2022 год
Участник программы «Школа спикеров 2.0»
2024 год
Благодарность РНИМУ им. Н. И. Пирогова за значимый вклад в повышение осведомленности общественности о медицинских вопросах, крайне важных для поддержания здоровья и благополучия людей, а также за профессионализм в освещении достижений российских ученых в области медицины
2025 год
Благодарность Московского государственного юридического университета имени О. Е. Кутафина (МГЮА) за значительный вклад в правовое просвещение, популяризацию юридической науки и образования, а также реализацию совместных проектов
